(Estoy revisando mis mejores publicaciones de la primera mitad de 2025. Puedes ver la lista completa de ellas Aquí)
Escribí mucho sobre lo que los tutores de pares de mi clase de Newcamers Ell y mi clase intermedia Ell (cuando lo enseñé).
Puedes ver muchas de esas piezas Los mejores recursos de los tutores de paresEl
Estamos terminando el primer semestre esta semana, y les he pedido que respondan algunas de las preguntas en los formularios de Google. La mayoría de estos tutores son personas mayores, y mi clase de teoría del IB de la clase de conocimiento o ELL avanzado que anteriormente estaba a mi llegada o en mi clase intermedia.
Estas son algunas de sus reacciones:
Pregunta uno: 1 fue “Odio” y 2 fue “Me gusta”:
Pregunta dos:
Pregunta tres
Otras preguntas: Se siguieron estas tres preguntas:
¿Qué habilidades de tutor de pares, si alguna, quieres mejorar?
¿Qué, en todo caso, puede el Sr. Ferlazo ayudarlo a ayudar a su trabajo como tutor de pares? Cree que puede incluir sugerencias que puede tener sobre las actividades que pueden ayudar a sus alumnos.
Si continúa como tutor de pares, ¿cuál es un objetivo como tutor de pares que desea realizar el próximo semestre? Es mejor conocer mejor a un estudiante, mejorar una habilidad en particular, realizar una tarea específica, etc.
¿Qué has aprendido sobre ti, sobre la enseñanza, sobre otras culturas o como tutor de pares?
¿Recomendaría que sus amigos u otros estudiantes consideren ser un tutor de pares? ¿Por qué o por qué no?
¿Crees que tú o tu familia serán útiles para que el Sr. Ferlazo sepa que hay más? Como: ¿Sientes algún desafío fuera de la clase de tutor de pares? ¿A tu familia le está yendo bien? ¿Hay alguna otra forma en que el Sr. Ferlazo pueda apoyarlo?
Pregunta final:
¿Por qué eligió ser un tutor de pares, lo que le gustaba hacer mejor al respecto, cuáles eran los mayores desafíos y lo que pensaba que obtuviste de él (si tienes algo), ingrese al menos un párrafo. Puede incluir comentarios que se han escrito en respuesta a la pregunta anterior en este formulario.
Me gustaría expresar esta respuesta en mi blog para maestros. Después de escribir este párrafo, por favor, por favor “está bien para publicar párrafos” o “Me gustaría que no publique este párrafo”.
Estas son algunas de estas reacciones:
“Elegí como tutor de pares para el último año porque quería probar mis habilidades de enseñanza y principalmente porque el Sr. Ferlazo es un gran maestro que siempre alienta al estudiante a ayudarse mutuamente. Me gustan los bocadillos gratuitos y, lo más importante, las recompensas de los mentores, y sus estudiantes no han visto a un buen y a su educación, y su educación es diferente como un estudiante diferente.
“Básicamente quería convertirme en un tutor de pares para poder probar algo nuevo. Pero después de un tiempo sé por qué quería ser un tutor de pares porque siempre me gustó ayudar a otros y los vi crecer cada vez más. Mis mantes no me temen, o no tengo miedo de explicarme.
“Lo que más me gusta de la tutoría de pares parece ser una diferencia en la vida de alguien. Los estudiantes que enseñamos vinieron de un país donde el inglés no es el idioma principal, por lo que muchos de ellos fueron muy difíciles aquí en los Estados Unidos. Estamos haciendo una diferencia aquí al enseñar inglés mientras aprenden aquí y los ayudarán mucho tiempo”.
Puedes ver que va bien. ¡Un semestre más tiene que irse!
