‘India requiere urgentemente un ecosistema de capacitación práctica para sobresalir en industrias de alta precisión’

La industria y la academia que trabajan juntas pueden cerrar la brecha de habilidades en las industrias de alta precisión en la India, dijeron expertos y responsables políticos.

Como India tiene como objetivo realizar sus ambiciones billones de dólares en aeroespacial, defensa, semiconductores y energías renovables, y tales asociaciones, no aisladas, pueden crear talento listo para el trabajo, agregaron.

El diálogo de crecimiento organizado en Mumbai por Phillips Education y Arthan destacó la importancia de tales colaboraciones.

Para cerrar la brecha de calificación en las industrias de alta precisión, Phillips Education y IIT-Bombay han establecido un laboratorio de I + D enfocado en tecnologías híbridas que combinan mecanizado de control numérico (CNC) de la computadora con impresión 3D para aplicaciones aeroespaciales.

“Este modelo sumerge a los estudiantes en las tecnologías del mundo real, de vanguardia y garantiza la relevancia de la industria desde el primer día”, dijo Philips Education.

Como resultado, los empleadores encuentran talento que se puede desplegar de inmediato, mientras que los estudiantes entran en carreras con habilidades a prueba de futuro, agregó.

“El dividendo demográfico de la India es nuestra mayor fortaleza, pero solo producirá resultados si lo canalizamos a través de las vías de calificación correctas”, dijo Saurabh Bahuguna, ministro de Uttarakhand para el desarrollo de habilidades y el empleo.

El modelo de asociación también se está utilizando para hacer que la habilidad sea más inclusiva, agregó.

Hay programas para mujeres y comunidades marginadas que tienen como objetivo garantizar que el desarrollo industrial de la India sea amplio y éticamente responsable. A través de la implementación de la capacitación de tecnología introductoria, estos programas se esfuerzan por convertir el potencial demográfico en una participación de la fuerza laboral medible.

“Este es el tipo de ecosistema de calificación práctica que India requiere con urgencia”, dijo Rakshit Kejriwal, presidente global de Phillips Education.

“Si la infraestructura construye naciones, las habilidades construyen civilizaciones. Y esas habilidades se desarrollan mejor cuando la industria y la academia trabajan juntas, no en silos”, dijo en el evento.

Las similitudes globales resaltan aún más la importancia de tal colaboración. El sistema vocacional dual en Alemania se considera el estándar de oro ya que integra la academia con responsabilidades industriales. India puede estar desarrollando una variante de este sistema en asociación con IIT Bombay y otros establecimientos académicos, que es apropiado para empresas creativas y en rápida expansión, dijeron los expertos.

Estas iniciativas y colaboraciones podrían expandirse rápidamente si India aspira a convertirse en un líder mundial en semiconductores, fabricación de defensa o energía renovable, dijeron.

El futuro de la historia industrial de la India dependerá menos de los planos y más de la rapidez con que la industria y la academia se unen para construir la fuerza laboral que puede ejecutarlos, agregaron.