Todas las noches, Keshiv Dutt pasa unas horas en su casa en el norte de la India, enseñando a propietarios de pequeñas empresas en Bangladesh y Nepal cómo utilizar la inteligencia artificial. No para programar o crear chatbots, sino para algo más básico: IA en Excel.
Por $30 por persona para un programa de tres meses, Dutt, de 28 años, imparte clases en grupos de WhatsApp y Facebook, así como en Zoom. Enseña cómo automatizar registros de inventario, crear facturas, analizar patrones de ventas y crear bases de datos de clientes utilizando inteligencia artificial. herramientas de hoja de cálculo Como un copiloto. Las sesiones grupales duran entre 60 y 90 minutos y se llevan a cabo dos veces por semana.
“La mayoría de mis estudiantes dirigen pequeñas tiendas, tiendas de ropa, talleres de reparación de neumáticos y salones de belleza”, dijo Dutt, que tiene una maestría en aplicaciones informáticas. resto del mundo. “Me dicen: no queremos aprender IA para las grandes empresas tecnológicas. Empleos; Queremos utilizarlo para gestionar mejor nuestro negocio.
Desde que ofreció sus clases en marzo, Dutt dijo que ha capacitado a unas 50 personas. Muchos se han inscrito en módulos adicionales.
No están intentando convertirse en científicos de datos. Solo quieren convertirse en mejores trabajadores digitales.
Los gurús indios lo ofrecen desde hace mucho tiempo. Lecciones en YouTube en matemáticas, ciencia y tecnología, y se han ganado la reputación de brindar lecciones asequibles y accesibles. La demanda de lecciones de IA, impartidas de manera similar en las plataformas de redes sociales, refleja el creciente interés y la adopción de la IA.
Esto ha llevado a una próspera economía informal para docentes como Dutt en Jalandhar, lejos de los centros tecnológicos de Bengaluru y Hyderabad. Ofrecen lecciones de IA personalizadas y económicas a estudiantes, propietarios de empresas y autónomos en el sur de Asia, África, Medio Oriente y otros lugares.
Bisma Wani, en la ciudad cachemira de Srinagar, ofrece clases a quienes buscan trabajo remoto en plataformas globales como Fiverr y Upwork. Wani dijo que por 500 a 800 rupias indias (entre 6 y 10 dólares) por una sesión grupal, enseña inteligencia artificial a principiantes que trabajan por cuenta propia. resto del mundo. La mayoría de sus estudiantes son de Bangladesh, Nepal y Sri Lanka.
Una sesión típica para más de una docena de estudiantes dura una hora y se centra en herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT, Canva, Adobe Express AI, Midjourney y otras. Wani dijo que ayuda a los estudiantes. Construcción de cartera. Se requiere que el ingeniero diseñe y redacte textos; Cree carteles, carteles y contenido comercial generados por IA Para redes sociales; Y configure flujos de trabajo de automatización para acelerar la entrega de proyectos.
“No están tratando de convertirse en científicos de datos”, dijo Wani, de 27 años, que tiene una licenciatura en aplicaciones informáticas. “Solo quieren convertirse en mejores trabajadores digitales”. Dijo que recibe entre 10 y 15 nuevas consultas cada semana.
India Mercado de tecnología educativa Valorado en aproximadamente 7.500 millones de dólares, se espera que alcance aproximadamente 29.000 millones de dólares en 2030, impulsado por la adopción de dispositivos digitales y un cambio cultural hacia el aprendizaje en línea. Mientras que las academias, colegios y plataformas de tecnología educativa brindan educación formal Cursos de inteligencia artificialEstos pueden costar varios cientos de dólares, lo que supera el presupuesto de muchas personas, afirmó Wani.
A diferencia de las plataformas de tecnología educativa registradas, los profesores como Dutt y Wani trabajan principalmente a través de grupos cerrados de Facebook y canales de WhatsApp. El boca a boca es el principal impulsor de las grabaciones y aporta un toque más personalizado a las sesiones.
Estos tutores de bajo costo hacen que la IA sea menos intimidante y más práctica.
El gobierno indio también está trabajando para promover la alfabetización en IA a través de varios programas. Escuelas Para la población más grande. el Yuva AI es para todos Es un curso básico gratuito que permite a los estudiantes “adoptar con confianza la IA en el estudio, el trabajo y la vida cotidiana”. nuevo iniciativaLa empresa, respaldada por Microsoft, pretende equipar a 20 millones de trabajadores con habilidades básicas de IA para 2030.
Anirudh Govind, investigador y consultor de IA en Bengaluru, dijo que si bien los cursos formales de capacitación en IA y los programas gubernamentales son importantes, las lecciones informales ayudan a llenar un vacío crítico. resto del mundo.
“La gente supone que una educación en IA debería parecerse a una carrera en informática, pero la mayoría de los propietarios de pequeñas empresas y trabajadores independientes sólo necesitan el 5% de eso, la parte que ahorra tiempo o genera ingresos”, dijo. “Estos gurús del bajo costo hacen que la IA sea menos intimidante y más práctica. Esto sugiere que la adopción de la IA en las economías en desarrollo se está produciendo de abajo hacia arriba, no de arriba hacia abajo”.
Govind dijo que el sector no está regulado y puede plantear riesgos para quienes se inscriban. “No hay control de calidad, algunos profesores son excelentes; algunos no lo son“.
Para los estudiantes con pocas opciones más, las lecciones se traducen en ganancias de ingresos.
Lo adoptan primero porque, para ellos, incluso una pequeña mejora en la eficiencia supone una gran diferencia.
Para Aditi Thapa, creadora y diseñadora de contenidos independiente radicada en Nepal, los módulos de Wani la han ayudado a conseguir más clientes, afirmó. resto del mundo. “Pasé de ganar 70 dólares al mes a 250 dólares”, dijo el joven de 24 años. “No necesitaba un gran curso de IA. Sólo necesitaba que alguien me enseñara qué me permitiría conseguir trabajo”.
Farid Ahmed, que dirige una papelería en Dhaka, recientemente tomó una de las clases educativas de Dot. El hombre de 38 años dijo que antes de registrarse, nunca había usado una computadora para nada más que facturas básicas. resto del mundo. Ahmed dijo que después de tres semanas de lecciones, pudo automatizar su inventario utilizando herramientas de hojas de cálculo impulsadas por inteligencia artificial, lo que le ayudó a realizar un seguimiento de los artículos de rápido movimiento y planificar el inventario antes de los festivales.
“Mis ganancias han aumentado”, dijo.
Para Dutt, los tutoriales son un negocio paralelo pequeño pero en crecimiento. Confía en que siempre habrá un lugar para ellos, incluso cuando proliferen los programas formales, debido a las necesidades de personas como Ahmed.
“Enseñan IA avanzada. Yo le enseño a alguien cómo tomar una tienda basada en un libro mayor y ejecutarla con hojas de cálculo usando IA”, dijo.
“El mayor error es creer que los propietarios de pequeñas empresas de los países en desarrollo serán los últimos en adoptar la IA”, afirmó Dutt. “Veo lo contrario”. “Lo adoptan primero porque para ellos, incluso una pequeña mejora en la eficiencia supone una gran diferencia”.
