El “modo de estudio” de Chatzipt parece ser efectivo para ELL; El “aprendizaje guiado” de Google, no tanto
En los últimos días, el Chatzipi ha presentado su “modo de estudio”, que se cree que guía para aprender en lugar de que los estudiantes recién respondan y Google ha anunciado su “Aprendizaje guiado” Que está a punto de hacer lo mismo.
Estoy fascinado de ver cómo Chatzipt puede ayudar a los estudiantes del idioma inglés (una captura de pantalla de “conversación” está en la parte superior de esta publicación.
No estoy perfectamente seguro, aunque en realidad necesito ir al modo de estudio para hacer esto, sospecho que el chatzipt regular solo puede hacer lo mismo.
El aprendizaje guiado de Google, por otro lado, era bastante insalubre. Fue extremadamente mínimo ayudar a enseñar inglés a enseñar inglés y no tiene capacidades de audio.
Esto es un poco frustrante, especialmente porque tuvieron su éxito de IA a principios de esta semana (ver Google a menudo ha fallado en la IA, pero lo han salido del parque, al menos, para los ELL con las nuevas “historias”).
Para la mayoría de los otros estudiantes expertos en inglés y para muchos ELL que tienen la responsabilidad de escribir en casa, creo que estos modos no tienen sentido. ¿Cuántas personas realmente eligen usarlas cuando solo pueden usar el modo regular para obtener la respuesta? Creo que estas herramientas de inteligencia artificial están altamente inspiradas para desarrollar habilidades de oratoria y audición que puedan trabajar especialmente para ELLS (ver ¿La tecnología avanzada significa que las clases de ELL secundarias deberían reestructurarse básicamente?
