Defensa de la humanidad | Universidad

Según un estudio reciente de la nueva universidad de las humanidades, el 5% de los líderes del Reino Unido tienen un título en humanidad, industria o ciencias sociales. Las materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas) son solo el 15%de la muestra. Puede ser una sorpresa para alguien.

Alguien que estudie en la política o sociología de Gran Bretaña puede estimar razonablemente la política del gobierno que solo las personas con títulos STEM contribuyen a la prosperidad de la nación.

Además, la literatura de los educadores para apoyar a la humanidad fortalece esa hipótesis. Los apoyos argumentan que la humanidad es muy importante para la sociedad porque las sociedades exitosas necesitan comprender su pasado, la historia de las ideas y su cultura.

Esto es cierto, pero pierde un argumento clave que se refiere al valor de la humanidad, incluidos los graduados de esta sucursal profesionalmente, incluidos los que siguen la carrera comercial. Lo que es aún más, es una parte importante de la lógica para la asistencia continua de estos problemas.

Completo Elija el informe humano Se puede encontrar aquí, pero los datos son bastante claros. La encuesta revisó el CEO de FTS 100, MP, vicecanciller de Russell Group Universities, Magic Circle Law Agencies, Creative Business Director y más líderes en todo el Reino Unido. STEM, Humanidad, Arte, Ciencias Sociales y Vocacional, dividiendo los campos, los líderes con el grado de humanidad original fueron el partido más grande. Incluso las compañías FTSE 100 tienen 31 CEO que tienen un título humanitario contra 31 con un título STEM.

Si muchos líderes del Reino Unido tienen un título humanitario, ¿es posible determinar qué han estudiado en su éxito?

Un buen punto de partida es la agencia de cabildeo de negocios, CBIEl CBI dice que lo que se necesita grandes empresas es el graduado que puede trabajar en el equipo, que puede causar problemas para resolver el problema y esos números. Puede ser la base del ajetreo del gobierno con problemas STEM y es cierto que si un cliente no puede agregar su auditor, estará ansioso.

Sin embargo, estas son las principales habilidades de los graduados. Solo pueden llevar a los profesionales a las escaleras hasta ahora. Esta no es la capacidad que creará ideas o creará riqueza y empleo. La obsesión de Steve Jobs era con caligrafía, no con un estado de flujo de efectivo. La habilidad que habla el CBI es la plomería (sin ser despedida, no querrá quedarse en una casa sin fontanería). Este líder ofrece una rica capacitación de liderazgo humanitario y habilidades de innovación, independientemente de si este líder opera cualquier departamento gubernamental, escuela, periódico o corporación.

Para tener éxito en la humanidad, debe crear un argumento y necesita poder reconocer las fortalezas y debilidades de la posición opuesta. Además, debe poder presentar su posición de manera obligatoria y carismática (la tradición de los tutoriales 1: 1 es una gran capacitación para ello). En un nivel práctico, el semanario de la gran cantidad de elementos es la disciplina requerida para los diferentes tipos de trabajo.

Por ejemplo, si aprecia la casa de bloques o el nostromo, apreciará la importancia de las relaciones humanas y es humano, así como las agencias y cómo están estructurados. Sin embargo, lo más importante es que el concepto de humanidad vale la pena elogios y la creatividad.

Si Gran Bretaña tiene que tener un futuro en la vida económica del planeta, es menos probable que produzca precios bajos. Nos pararemos o leeremos con nuestra industria creativa y de la información y dónde los líderes de estas industrias son mejores que los graduados de economía, derecho, filosofía, inglés e historia.

Mathew Batstone es cofundador y director Nueva universidadEl él dirá que El futuro de la conferencia de educación superior de The Guardian 20 de marzo.

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