Los problemas principales:
Los maestros K -12 a menudo buscan formas significativas de crecer profesionalmente, refinar técnicas direccionales y mejorar los resultados educativos de los estudiantes. A medida que se acerca el nuevo año escolar, uno de los equipos más poderosos para la mejora continua es la comunidad de educación profesional (PLC). Cuando se aplica de manera efectiva, los PLC fomentan la cooperación, la responsabilidad y un enfoque compartido en el éxito de los estudiantes.
Aquí hay una apariencia más profunda sobre los recursos de alta calidad y los consejos de funcionamiento para ayudar a los educadores a comenzar o fortalecer este año escolar.
¿Por qué es importante los PLC?
Los PLC no son solo una reunión de personal con un nuevo nombre. Estos son grupos estructurales aliados donde los maestros analizan los datos de los estudiantes, comparten desafíos y se reflejan en estrategias educativas. La investigación implica que las escuelas con PLC sólido muestran ganancias significativas para lograr estudiantes y retener a los maestros.
Espera conectarse con otros o un académico senior de esfuerzos prescritos en la escuela, los siguientes cinco recursos y técnicas pueden ayudar a mejorar su PLC.
1 SoluciónSu recurso PLC
Qué es:
El PLC a menudo se considera la calidad del oro en capacitación y recursos, proporcionando libros de árboles de soluciones, herramientas, seminarios web y talleres, que lleva a los maestros a través del proceso PLC requerido.
La característica original:
- Guías de implementación del PLC y recursos gratuitos como plantillas de equipo
- PLC Expertos en el seminario web a pedido
- Acceso a talleres de desarrollo profesional y cumbres virtuales
- Rúbricas para evaluar la efectividad de su PLC
Cómo usarlo:
Empiece con el libro Impuesto O acceda a la solución a la solución a cómo crear reglas de equipo, identificar los valores necesarios y utilizar una evaluación constructiva general. Luego, use sus herramientas de equipo para guiar cada reunión con el propósito.
Qué es:
AlthingsPlC es un banco de recursos y comunidad gratuito que es creado por el árbol de soluciones, especialmente diseñado para implementar o mejorar el PLC de los académicos.
La característica original:
- Varios cientos de equipos descargables (por ejemplo, agendas de reuniones, plantilla de ronda inteligente, protocolo de evaluación general)
- Escuela PLC exitosa y una base de datos de búsqueda de su práctica
- Discusión del foro
Cómo usarlo:
Si está lanzando PLC por primera vez, busque perfiles escolares de muestra para ver cómo otros han llegado al proceso. Use sus herramientas de cooperación para formar las reuniones semanales o mensuales de su equipo.
3 Techfx
Qué es:
TICHFX es una herramienta innovadora que utiliza inteligencia artificial para registrar y analizar las conversaciones en el aula. Proporciona a los maestros frente a estudiantes durante las conversaciones, patrones de interrogatorio y datos ocupados.
¿Por qué es importante para los PLC:
Los equipos del PLC a menudo se centran en las conversaciones en el aula y los estudiantes para mejorar la voz de los estudiantes. Tichfx brinda a los maestros evidencia real para reflejar su lenguaje educativo, lo que facilita la traer datos puros en la reunión del PLC.
Cómo usarlo:
Use Tichfx con su PLC para analizar la discusión en el aula. Refleja a los estudiantes como un equipo en patrones como el interrogatorio o el tiempo de espera, luego toman estrategias juntos sobre cómo participar y mejorar la educación basada en la investigación.
4 Google Workspace y Jambboard
Qué es:
Aunque no es específico de PLC, el equipo de Google Workspace, como DOX, Sheet y Jambboard, proporciona una infraestructura digital simple y potente para apoyar y compartir el liderazgo entre los PLC.
La característica original:
- Plantilla de plan de lección compartida y rastreador de evaluación (Hoja de Google)
- Nota asociada de la reunión de datos (Google Docs)
- La configuración del cerebro o objetivo con Jamboard o Google Diagues
Cómo usarlo:
Cree una carpeta compartida de Google Drive para su PLC. Las agendas de reuniones de la tienda, las notas, los mapas del plan de estudios y los datos de evaluación están en un solo lugar. Use Jambboard durante reuniones virtuales o híbridas para la cooperación dinámica.
5. Aprender
Qué es:
The Learning Forward es una organización sin fines de lucro que asesora al sistema de desarrollo profesional efectivo en las escuelas. Sus valores para la educación profesional proporcionan una estructura respaldada por la investigación para crear un PLC duradero y equitativo.
La característica original:
- Siete detalles de calidad para la educación profesional
- Herramientas para evaluar y mejorar la implementación de PLC en la escuela
- Acceso al webiner web centrado en el capital y estrategias de liderazgo educativo
Cómo usarlo:
Úselos gratis Educación profesional Guía para monitorear la efectividad de sus PLC de escuela. Comparta los valores con los administradores para alinear el trabajo del PLC con las metas públicas del distrito para el desarrollo profesional.
Consejos para trabajar en su PLC
Sin considerar qué recurso acepta, el éxito del PLC depende de los esfuerzos deliberados y sostenibles. Hay cinco consejos aquí para hacerte efectivo:
- Establecer criterios limpios y objetivos: Acuerde cómo cooperará su equipo y qué resultados para lograr los resultados. Use objetivos para planes.
- Centrarse en el aprendizaje de los estudiantes: Cada conversación está anclada en las necesidades y resultados del estudiante, no solo la elección o el consentimiento direccionales.
- Use datos con inteligencia: Para tomar decisiones informadas, traiga la evidencia del aula (puntaje del examen, tipo de participación, trabajo de estudiantes).
- Líder comparte: Gire la conveniencia de la reunión y aliente a cada miembro a discutir o liderar la inmersión de datos.
- Celebración del progreso: Reconoce una pequeña victoria, debería mejorar la escritura de los estudiantes o mejorar un proyecto exitoso. El reconocimiento se acelera.
Los PLC no son una tendencia pasajera: es un método basado en la investigación para el crecimiento de maestros significativos y el éxito de los estudiantes. Con el equipo correcto y un compromiso compartido, los maestros K -12 pueden convertir las aulas aisladas en redes de innovación y soporte.
