Donnie Freeman volvió a estar en la cima del juego el sábado, acertando tres triples y anotando 22 puntos mientras Syracuse ganaba su segundo partido consecutivo con una victoria 83-72 sobre Pitt en Pittsburgh, Pensilvania.
JJ Starling también encestó tres tiros desde larga distancia y anotó 19 puntos para los Orange (11-5, 2-1 ACC), que vencieron a los Panthers (7-9, 0-3) para poner fin a una racha de dos derrotas consecutivas en la serie. William Kyle III contribuyó con 11.
Pitt perdió su tercer juego consecutivo a pesar del monstruoso esfuerzo de 29 puntos de Brandin Cummings, quien acertó 11 de 17 tiros de campo. Román Siulepa sumó 13 puntos.
Orange entró el fin de semana liderando la ACC en defensa anotadora, ya que los oponentes promediaron solo 65,3 puntos por partido contra ellos.
Permitieron más que el promedio en este juego, pero solo permitieron un gol en los últimos 3:26.
Syracuse entró al medio tiempo con una ventaja de 48-37 y abrió la segunda mitad con fuerza, tomando una ventaja de 59-42 con 16:12 restantes después de que Starling anotara un triple.
Cummings acercó a Pitt a 72-66 con 6:33 por jugar después de anotar su segundo triple del día, pero Freeman respondió 29 segundos después para darle al Orange una ventaja de nueve puntos.
La Naranja tomó una ventaja de 77-70 con 3:26 por jugar y tomó la delantera a partir de ahí.
Syracuse perdió poco tiempo para tomar ventaja contra Pitt, usando una racha de 13-0 que terminó con un triple de Nate Kingz y una bandeja de Starling para darle a Orange una ventaja de 13-2 con 14:36 por jugar.
Los Panthers estuvieron más de cinco minutos sin anotar al comienzo del cuarto, pero se defendieron y redujeron la ventaja a un solo dígito 7:09 en el primer cuarto después de que Omari Witherspoon anotó un triple para poner el marcador 31-22.
Orange respondió poco después con un disparo de larga distancia de Tyler Betsey, elevando el marcador a 34-22.
Syracuse acertó 8 de 15 triples (53,3%) en el primer cuarto para construir una ventaja de dos dígitos.
–Instalaciones a nivel escolar











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