Portland, Ore. (ACUÑAR) – Después de que un proyecto de ley no avanzó en el Senado de Oregón el miércoles, eso habría prohibido el uso de teléfonos celulares de los estudiantes en las escuelas en todo el estado, la gobernadora Tina Kotek está “explorando” formas de implementar la prohibición, según la oficina del gobernador.

Bill de la Cámara 2251 Dirigirían los distritos escolares en todo el estado para implementar una política que prohíba a los estudiantes usar teléfonos celulares desde la campana hasta el rango o durante todo el día escolar. También se requeriría que las escuelas tengan políticas que enumeren las consecuencias si los estudiantes violan la prohibición.

El proyecto de ley tenía algunas excepciones, incluido el permitido de los estudiantes usar teléfonos celulares por razones médicas o si es parte del programa de educación individualizado de un estudiante. El proyecto de ley también se presentó con el apoyo bipartidista del representante principal de los patrocinadores Kim Wallan (R-Medford), el representante April Dobson (D-Happy Valley, el condado de North Clackamas) y la senadora Lisa Reynolds (D-West Portland y el condado de NE Washington).

Mientras el Bill aprobó la Cámara en abrilno pudo avanzar del Comité de Educación del Senado el miércoles antes de la fecha límite del proyecto de ley del viernes, que fue reportado por primera vez por Colocación. El fracaso del proyecto de ley se produjo en medio de las preocupaciones de que el proyecto de ley era demasiado prescriptivo con los legisladores que discutían las disposiciones, incluidas si los estudiantes se les debe permitir usar sus teléfonos durante los períodos de almuerzo.

Durante la reunión del comité del Senado del miércoles, el presidente Lew Frederick (DN/NE Portland) propuso enviar el proyecto de ley al Comité de Reglas del Senado para resolver compromisos en el proyecto de ley, sin embargo, los miembros del comité no estuvieron de acuerdo con el camino, compitiendo por más conversaciones sobre la política de teléfonos celulares escolares.

En un comunicado compartido con Koin 6 News el jueves, un portavoz de la oficina de Kotek dijo que el gobernador estaba “decepcionado”, con el resultado del proyecto de ley en el Senado.

“El gobernador Kotek está muy decepcionado de que HB 2251 no avanzara. Ella ha quedado claro que este proyecto de ley era una prioridad para la sesión, dados los beneficios que la eliminación de los teléfonos celulares de los entornos escolares tiene para los resultados de los estudiantes y la salud mental”, dijo el portavoz del gobernador. “El gobernador espera que el contenido del proyecto de ley pueda resucitar y ella está explorando activamente la acción ejecutiva”.

Durante la reunión del Comité del Senado, varios legisladores expresaron su preocupación contra el envío del proyecto de ley al Comité de Reglas.

“Estoy un poco preocupado por la ruta (del Comité de Reglas)”, dijo el senador Noah Robinson (R-Cave Junction). “Simplemente porque esta es una discusión política para nuestro comité”.

“Este tipo de política es algo que deberíamos pedirle a nuestras juntas escolares que tengan una acción más firme y una dirección más firme”, dijo la senadora Janine Sollman (D-Hillsboro). “No estaba seguro de poder obtener (a un voto de YES) en una campana a la altura porque me sentí originalmente, cuando todo estaba escrito, pensé: ‘Oh, Dios mío, esto es muy prescriptivo. Tiene campana a-bell, tiene consecuencias incorporadas'”.

“Regresé a mis superintendentes, volví a los educadores, hablé con los miembros de la junta escolar en mi distrito. Les di la política original; les di el lenguaje de enmienda … y la razón por la que sentí que podría apoyar eso porque todavía era un movimiento en una dirección que pensé en la política de los teléfonos celulares de tal manera que proporcionaría un cambio positivo. Hubo un aspecto de campana a la caña de K-12, pero con K-8, no habrá de los teléfonos celulares para que los almuerzos positivos y las pófalos de la campana estuvieran a la campana. En la escuela secundaria, creo que necesitábamos tener cierta flexibilidad ”, dijo Sollman.

Sollman transmitió las preocupaciones que escuchó de los educadores sobre qué empleados escolares tendrían la tarea de hacer cumplir las políticas y las preocupaciones de la campana sobre la financiación de las bolsas de teléfonos celulares para que las escuelas almacenen teléfonos celulares de los estudiantes durante el día, ya que la factura no proporciona fondos.

“Cuando se produjo el comentario de que si esto no sucede, el gobernador va a firmar algo en una orden ejecutiva, yo dije: ‘Espera un minuto. Estamos teniendo una conversación de política y si no podemos estar de acuerdo en algo en una política y encontrar el movimiento, ¿esa es la respuesta?’ Este es un momento diferente en el que estamos entonces.

La senadora Suzanne Weber (R-Tillamook) también expresó preocupaciones que escuchó de los educadores, afirmando que el proyecto de ley podría posar como “otro mandato no financiado” para las escuelas con desafíos de aplicación.

“Soy significativamente más optimista sobre el comité de reglas que estas personas”, dijo el presidente Frederick antes de cerrar la reunión.

“Creo que necesitamos hacer algo. Cada maestro con el que hablo me dice: ‘Tienes que hacer algo’. Incluso aquellos maestros que tienen programas en su escuela, en su distrito, me dicen: “El estado tiene que hacer algo para que podamos justificar las cosas que estamos haciendo”, agregó Frederick.

El proyecto de ley se produce cuando algunos distritos escolares de Oregon han implementado varios límites de teléfonos celulares, que incluyen, Política de “fuera y lejos” de las Escuelas Públicas de Portland implementado para el año escolar 2025-2026 junto con una prohibición de teléfono celular en Distrito escolar del lago Oswego.

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