Los padres y los responsables de la formulación de políticas en los Emiratos Árabes Unidos (EAU) discuten cada vez más los efectos de los viajes más largos en autobús escolar en el bienestar de los niños, luego de informes que destacan que algunos estudiantes pasan dos horas o más al día en el autobús. En respuesta a estas preocupaciones, las autoridades de los EAU han establecido límites de tiempo de viaje de 45 minutos para los estudiantes de jardín de infantes y 60 minutos para los estudiantes mayores, con el fin de proteger la salud y la capacidad de aprendizaje de los niños.
¿Qué hay detrás de los nuevos límites de tiempo de los autobuses en los Emiratos Árabes Unidos?
Muchas familias en los Emiratos Árabes Unidos eligen escuelas lejos de casa por motivos académicos o personales, pero esto a menudo significa largos viajes diarios para los estudiantes. En algunos casos, los niños informaron que se despertaban en la oscuridad y regresaban a casa exhaustos al final de la tarde. Estos largos viajes generaron preocupaciones sobre la fatiga, la concentración, la postura y la salud general.En respuesta, las autoridades educativas limitaron los viajes a 45 minutos para los niños más pequeños y a 60 minutos para los estudiantes mayores, de acuerdo con las recomendaciones internacionales de bienestar infantil que apuntan a equilibrar el acceso a la escuela con rutinas saludables.
Efectos sobre la salud de los viajes largos en autobús en los Emiratos Árabes Unidos
Los viajes largos no sólo generan preocupación a nivel local; los estudios globales también documentan cómo los viajes diarios prolongados pueden afectar a los niños física y psicológicamente. Estar sentado durante mucho tiempo en vehículos o autobuses está relacionado con tensiones musculoesqueléticas, malas posturas e incomodidad, especialmente cuando los asientos no están diseñados ergonómicamente para los niños.Como se señala en las preocupaciones locales, los viajes largos pueden contribuir a las molestias en el cuello, los hombros y la espalda. Una investigación más amplia sobre los viajes escolares también destaca que el tiempo sedentario prolongado reduce las oportunidades de realizar actividad física, es un factor de riesgo de obesidad infantil, disminución de la salud cardiovascular y menor estado físico general, citado por agencias de salud pública que debaten los efectos de los desplazamientos a la escuela.
Nueva regla sobre autobuses escolares de los Emiratos Árabes Unidos: ¿Son suficientes 45 minutos para salvar a nuestros hijos?
Los niños que viajan en el tráfico están expuestos a mayores concentraciones de partículas (PM2,5) y contaminantes del aire, especialmente durante las horas pico. Múltiples estudios han relacionado dicha exposición con un aumento de los síntomas respiratorios y un mayor riesgo de asma y bronquitis, especialmente para quienes esperan cerca de carreteras muy transitadas o dentro de vehículos cerrados con aire contaminado.La Organización Mundial de la Salud (OMS) advierte que los niños son particularmente vulnerables a la contaminación del aire porque sus pulmones aún se están desarrollando y respiran más aire por peso corporal que los adultos. Los viajes largos al trabajo, especialmente en entornos urbanos, aumentan el riesgo respiratorio acumulativo según las directrices de calidad del aire de la OMS.Los tiempos de viaje prolongados pueden aumentar la fatiga diaria, el estrés y la carga cognitiva, dejando menos tiempo para la tarea, el juego y la interacción familiar. Un nuevo estudio psicológico de 2026 en Frontiers in Psychology muestra que los viajes más largos se asocian con una mayor fatiga emocional, una menor participación y emociones negativas, factores que pueden socavar el rendimiento académico y la motivación. Los estudios mundiales sobre jóvenes también han relacionado los desplazamientos más largos con preocupaciones como el estrés incorporado, la tensión anímica y la inquietud, que pueden aumentar en el transcurso de meses.
¿Por qué es importante para los niños ahorrar tiempo en los desplazamientos?
Los niños no son pequeños adultos y su crecimiento, ciclos de sueño, rutinas sociales y desarrollo físico los hacen particularmente susceptibles a los factores estresantes del estilo de vida. Según las pautas de la Academia Estadounidense de Pediatría, salir temprano para viajes largos en autobús puede acortar el tiempo de sueño; Las organizaciones de salud infantil recomiendan entre 9 y 11 horas por noche para los niños en edad de escuela primaria.
Reducción de los viajes en autobús escolar en los EAU: ¿Los nuevos límites de tiempo protegerán realmente a los niños?
Los conocimientos de UNICEF sobre bienestar infantil revelan que los desplazamientos más largos quitan tiempo al juego no estructurado, una parte esencial del desarrollo saludable, y reducen las oportunidades para realizar las tareas escolares, el descanso y el apoyo familiar. Las pautas de actividad física de los CDC enfatizan que sentarse sin moverse durante largos períodos de tiempo aumenta el riesgo de tensión postural, disminución de la fuerza central y disminución de la actividad diaria, todos factores relacionados con problemas musculoesqueléticos posteriores.
Las soluciones de transporte se evalúan a nivel mundial
Los formuladores de políticas, los investigadores y las organizaciones de bienestar infantil a menudo defienden múltiples enfoques para reducir los efectos de los viajes escolares largos:
- Los límites de viaje más cortos, como las nuevas fronteras de los Emiratos Árabes Unidos, ayudan a reducir el estrés diario de los niños.
- Planificación de rutas mejorada optimizando los horarios de los autobuses para minimizar el tiempo de viaje.
- Fomentar los viajes activos: caminar o andar en bicicleta cuando sea seguro y posible aumenta la actividad física.
- Tecnología de transporte más limpia: Reducir la contaminación en el interior de vehículos como los autobuses eléctricos.
Ya sea en áreas urbanas con mucho tráfico o en largas distancias, los viajes largos en autobús escolar pueden plantear problemas reales de salud y desarrollo para los niños. Las investigaciones y las directrices sanitarias internacionales muestran que los viajes diarios de larga duración están asociados con el esfuerzo físico, la exposición a la contaminación del aire, la fatiga cognitiva y una menor participación en el aprendizaje.Los nuevos límites de tiempo de los EAU para los viajes de estudiantes buscan lograr un equilibrio más saludable entre el acceso a la educación y el bienestar de los niños; Esta es una tendencia que refleja los llamados globales a favor de entornos escolares y de transporte centrados en los niños.
